2018年12月27日星期四

介紹説國學用華語

易經有云:天地定位,山澤通氣,雷風相薄,水火相射。要硏究國學就要先定位:土生土長學問,  而華語便是山澤通氣,因而産生雷風相薄的變生, 得到是水火相射或水火不相射效應或結果。

華夏國學首選是易學,由易學衍生是五術:山(仙)、醫、命、卜、相。由五術中之單元素合併下,又産生出武術,信仰,針炙,養生,梅花易數等。陰中有陽,陽中有陰,陰中又再有陰陽,無窮無盡地去演變, 可謂之博大深淵,千変萬化,形如魔術手。上述中之五術,祖先只給了我們一個大藍圖及部份小節,但在小節下又能証實有其效能:水火相射,所以吸引到億萬人迷。

人性弱點是貪:貪婪與貪生怕死;文雅說法是富甲一方,得永生。在這弱點大原則下,懂小小代表們,學有三成便將有成效的小節,畫蛇添足,吹成大道。兒孫由三成變作一成,最終得到胡亂拉扯,正是易學面対綠葉多多,可惜得到無花無果上的硏究。傳説中由易演變出的奇門遁甲可得分秒精算,誰可在賭場上應用?易是祖師爺未能做到呢!

牡丹雖好,終須綠葉扶持,還要落葉歸根;花<-葉<-根<-營養。易學之養份來自陰陽, 五行與八卦。時下很多論易者都喜愛加插外來語, 如下圖。易經中之華夏語文由來也未能隻字解通, 以"薄" 字為例, 為何不同書藉寫法不一, 有人用"榑", "搏" 和"薄", 字義不同呢! 學古要尋根, 不是去接枝, 一個易已使人腦漲, 六識六根之學由唐到今, 都未有人識齊呢! 由一個胡塗巷大跑到另一個? 全是一個不智之舉。其二, 有辱, 本身國學智慧及國體, 要請不明解的外援代入國學中。其三, 全無尊師重道, 師者華夏古聖賢, 道者學問上的智慧也。

韓愈在增廣賢文有云: 不拜父母拜乾親,弟兄不和結外人; 父母者: 闔, 闢, 往, 來。

三个板本
天地定位,山泽通气,雷风相(薄),水火不相射,八卦相(错)。数往者顺,知来者逆,是故易逆数也。
天地定立,○○○○,  火水相射,雷风相(榑),   八卦相(厝)。数往者顺,知来者逆,故易达数也。
天地定位,山泽通气,水火相射,雷风相(搏),   八卦相(错)。数往者顺,知来者逆,故易达数也。

由尋根得知 "薄" 的正字是 "榑"及解作: 榑桑、神木。日所出也。叒下曰。日初出東方湯谷所登榑桑、叒木也。然則榑桑卽叒木也。東下曰。從日在木中。杲下曰。從日在木上。皆謂榑木也。淮南高注亦曰。榑桑、日所出也。由 "榑"字而得 “闔闢往來” 四象。  闔者,上卦降,下卦升,組成向心之象。闢者,上卦升,下卦降,組成離心之象。往者,上卦升,下卦升,組成外引之象。來者,上卦降,下卦降,組成內引之象。由伸而縮, 得到形意, 大成, 太極拳之學理, 六識境根解釋也未能達到之精境。由散到擴, 方知文王用伏羲圖作基礎呢!

八卦的接枝法只是易學上一例子。太極拳是一個併合拳, 集合不門派功法在一身, 亦與八卦同一命運:  時下力勁不分, 外傳道變作華夏道, 使精萃失掉。在長人志氣下, 一談坐便稱之為禪坐, 一説空便道識即是空, 多年來得到了甚麼?  來源地的人對信者們特別關照與尊重麼?  那麼鬆散通空, 如何用外來學問解釋到呢? 在不能之下, 回歸國學的易使可解釋到了: 在肌肉放鬆時, 體中能量才容易擴散, 通道無阻下, 才能傳導體中微弱磁埸是為空的表現, 去對手身上。空如何可充實呢?

古人又有云: 做人要穩重。在力學武術而言,紮馬才穩重, 在內功是打坐或站樁,兩者是聚天地氣於一身。喜愛擦人鞋之仕, 在家中淘到寶説是別人家傳之寶,學了別人很多精要,可解釋到家藏之寶:王宗岳一文説甚麼呢?老夫前幾篇一文説在廿多歲時只學了個半月太極拳,也能看到碩士生論文,師傅級別們,還未弄清宗岳論是在說甚麼呢!全文在説兩字 “站樁” 呀。

道出文中秘密,大眾也學不會,有外無內呢!樁中流程才是最有價的一環, 價在以身相許的經驗呢。莫信七天三千元,一萬元課程之廣吿,它們的價是建立在有外無內的入門費,身中起變化不在幾天幾月內。師們能否引路,就要看他們有幾多空喇,這個才真正叫做(認)識即是空,空那是識,以華夏道述引入道。試試他们功力才上吊; 問問他們何謂三味真火, 心胆肝火, 非昧, 站椿必遇上這問题,  為何無人提及呢?

莫說門派不同作值口不能解, 老夫是以樁功論樁的過程;  能量由脚升好, 由下丹升好, 必經心胆肝上行的路缐, 用力便不經了, 哈哈。任何功法: 静坐, 冥想, 禪修,打坐, 避静, 靈修, 名稱不同,其實是同出一理:  由静而動, 必然産生內氣, 內氣必升, 不懂解决, 唯有坐以待痛。  又一天超越平庸老師, 災難臨頭, 粵語有云: 食自己喇, 呵呵。

易經中之運行是個立體整體型態, 內外圈都有勁力, 沒有外圈打人內圈推人, 大小力分別這回事。 古時在科技和資訉不發達下, 在所難免有出錯。  迄今两者都已經平民化, 連接上網要甚麼有甚麽, 只怕我們沒有資質去吸收。

三十多年前看過一本書, 誰欺负中國人, 结局是自己人。 現今之接枝法是誰貶低自家學問, 誰在欺騙誰呢? 如上。  為何老夫不述所有發見要有所保留呢?  因大眾學者都是向 "錢" 看, 而不是為國學而學, 只是打着賣羊頭賣狗肉, 保護國萃, 去推廣國學。 用搜索引擎 看看一作者的沾沾自喜一文, "晒一晒学拳收费", 嘆嘆嘆!!!  他們能解救出了偏差(錯失過關機會, 陷入泥潭)人仕麽?

本文非叫閣下放棄任何信仰或不要信,因大眾心靈是脆弱,有救命草在手總好過空手。要論國學便要尋內根,用出自本土之術及語言去表達,兒孫才有根可尋,引用外根外言,不如一心一意去在外根尋,總好過兩頭不到岸!

老夫功有多深,甚麼也沒有,只明白身體見其性質及一張嘴
八卦內功學已傾巢而出,多問也沒用

何處不是道, 歌中亦有道, 現在不明, 風雲起便明

雷風相
上海灘(葉麗儀)
浪奔!浪流!萬里滔滔江水永不休!
淘盡了,世間事,混作滔滔一片潮流。
是喜?是愁?浪裡分不清歡笑悲憂;
成功?失敗?浪裡看不出有未有。
愛你恨你,問君知否?似大江一發不收!
轉千灣,轉千灘,亦未平復此中爭鬥。
又有喜,又有愁,就算分不清歡笑悲憂,
仍願翻,百千浪,在我心中起伏夠。
愛你恨你,問君知否?似大江一發不收!
轉千灣,轉千灘,亦未平復此中爭鬥。
又有喜,又有愁,就算分不清歡笑悲憂,
仍願翻,百千浪,在我心中起伏夠。
仍願翻,百千浪,在我心中起伏一一夠。

名師唱錯音階之苦
幾許風雨, 羅文
無言輕倚窗邊,凝望雨勢急也亂,
似個瘋漢,滿肚鬱結,怒罵著厭倦。
徐徐呼出菸圈,回望以往的片段,
幾許風雨,我也經過,屹立到目前。
一生之中,誰沒痛苦?得失少不免!
看透世態每種風雨,披身打我面。
身處高峰,嚐盡雨絲、輕風的加冕,
偶爾碰上了急風,步伐未凌亂。
心底之中知分寸,得失差一線,
披荊斬棘的挑戰,光輝不眷戀。
悠然想起當天,無盡冷眼加嘴臉,
正似風雨,每每改變,現實盡體驗。
無求生光輝,唯望鬥志不會斷,
見慣風雨,見慣改變,盡視作自然。
一生之中,誰沒痛苦?得失少不免!
看透世態每種風雨,披身打我面。
身處高峰,嚐盡雨絲、輕風的加冕,
偶爾碰上了急風,步伐未凌亂。
心底之中知分寸,得失差一線,
披荊斬棘的挑戰,光輝不眷戀。
悠然推窗觀天,雲漸散去星再現,
雨線飄斷,似我的臉,熱涙聚滿面。
然而不死春天,全賴暖意不間斷,
似你的臉,叫我溫暖,伴著我步前。
似你的臉,叫我溫暖,伴著我步前。

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