道徳是沒有標凖，在不同地方，不同年紀，會有不同説法，最重要是針不刺到不知痛的感受。一對夫婦在婚前已經被告知因遺傳基因會有百份之五十生出智商有問題嬰孩。他們被建義三個方案：不生育，正常會有問題生育法，檢查改造基因法。不生育甚麼問題也沒有。懷孕後被驗出有問題， 這個有生命胚胎要不要呢？在常人道德而言，一定要生下來；那麼誰養，又如何照顧呢？一個贊同，一個講道德的人仕事後拍拍屁股便離開，頭也不回。假若這問題發生在贊同人事身上，他們會改口説先檢查，後改造基因嗎？
基因研究顯示，早在500萬至1200萬年前，非洲的猴子和猩猩身上就有類似病毒。這種致命疾病在1981年首次為人所知，它會感染人類免疫缺陷病毒，會導致愛滋病。經過差不多四十年硏究，醫學界只能控制病情而不能根治，其間用了多少經費在硏究呢？改造基因可能帶來後遺症，用人體作實驗好危險，論調完全正確。不經試驗，世上可有百份百成功機率呢？藥物生産前用動物測試，進而用人類試驗，成品推出市埸後也不是百份百有效，同時也付帶有副作用說明。在小孩而言，一生免疫，不因這病帶來痛苦，免去父母到處借錢為自己醫病等可能性存在，為何不是件好事呢？講 “道徳 ” 好簡單，將來便頭痛了。
因由基因改造會帶來很多麻煩，一定要禁。人類已用了基因改造術在畜牧，農作物，蔬菜水果，動物等多年。當今我們進食食物中已含大量改造基因成份，人們己習以為常，好味已蓋過麻煩。人，畜與植物不能相提並論，這改造會製造出一羣超人：努動與智慧。那麼反対派人仕問題在何呢？害怕自己沒有能力去付出改造醫藥費用？成為有錢人家獨享？不公平競爭？
每年世界各地都有佈導高考與入學情況，家長帶同小孩去名校排隊，與仔女越洋入學等。內中出現很多離奇怪旦事情，叫亞媽做工人，枱下付過關費，認親認戚拉關係，買屋近名校取高點數等等。上述的沒有階級分別與道徳觀問題存在嗎？有質數學子，父母便不需各出其謀去利用不公平手法取得一學籍。假若仔女是神童，何需要排隊，何需要付學費，名校自動送上門，任父母去選擇，還要看誰間學校獎學金送得多。
未來科技可解決遺傳學上問題，節省金錢在醫療及照顧上問題，何樂而不為呢？只有醫藥界不願望看到的事。改變基因使入變得聰明，能夠一目十行，人人變成愛因斯坦，為何不是可喜之事？反對派人事怕他們的基因不及別人，兒孫不能成超人被淘汰？世界上本來就有貧富，高低智能存在，只有認命囉。言加阻止或施壓力，只能發生在本土。 別人已硏究多年, 因一些小人物用道德觀三字便會放棄, 不要太高估自己能力。 禁得本土, 不可能禁整個世界不去進行，這是很簡單道理還想不到, 用腦想想這純真問題。
道德不是時常都有價值； 道德是古時塑造出大眾認可的名稱。君可曾看過狗仔隊新聞，可曾看過色情網站，當時為何沒有道德這回事呢？假若現在有人免費送出改造基因給汝後代，子女們會名成利就，君不用愁退休後不夠銀両，要風得風要雨得雨, 甚麼平等，道德也一一拋出腦後呢！汝有底氣不要，便送給汝隣居，十馀廿年後，別人風生水起，汝天天還在憂愁銀両呢！
汝說有智慧，有人用幾十年都未能簡潔説出個 “鬆“ 字。鬆者，是牛頓第二定律，飄沉呢！粘黏連隨四字不是拆散解釋，而是粘連隨，黏連隨。粘者藉勢引導提昇使人跟隨後失勢，黏者，橫向引導使人失勢。送子女留學是鬆，學到因己之缺的別人東西，提昇能力。 學成歸來, 因道徳兩字而拋棄世界上捷足先登之學，實乃不通。理應鼓勵學子用粘黏法, 去提昇歸來學理才對嗎！ 批評者的留學子女去別人處學道德觀, 學藝術乎? 放眼看世界喇, 别人花了多年時間去硏究才推出課程给外來學子去就讀, 即是説別人也做了很實驗, 為何不叫海外學府去關門呢?
古往今來, 淘汰賽實施好多世纪了, 成者為王, 敗者成奴是個定律; 現代歌都有唱奴隸歌: 出咗半斤力 想話囉番足八兩，家陣惡搵食 邊有半斤八兩咁理想。 點解世上還有很多不用腦跟風愚人呢, 莫活在搖篮中説道德。 醒來吧, 面對真實人生！ ！ ！
不進則退，汝棄別人再提昇
突發使人愕然, 宣傳在先, 使人接受
突發使人愕然, 宣傳在先, 使人接受
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